Organizace a termíny maturitní zkoušky
Střední školu podnikatelskou HERMÉS MB

Termíny maturitních zkoušek - JARO 2023 ... ZDE

Průběh profilové zkoušky z ČJL ... ZDE

Průběh profilové zkoušky z CJ ... ZDE

1. Základní organizace maturitní zkoušky

Organizace maturitní zkoušky je legislativně zakotvena v zákoně č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů (Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání) a ve vyhlášce č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů (Vyhláška o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou).

Maturitní zkouška se skládá ze dvou částí – společné a profilové. Žák získá střední vzdělání s maturitní zkouškou, jestliže úspěšně vykoná obě její části.

Zkoušky ze všech předmětů společné části mají pouze formu didaktického testu (DT), který se hodnotí pouze slovně „uspěl(a)“ nebo „neuspěl(a)“ s procentuálním vyjádřením úspěšnosti, žáci tedy z těchto zkoušek neobdrží na vysvědčení známku.
Zkoušky ze všech předmětů profilové části mají formu ústní zkoušky, v případě zkoušky z českého jazyka a literatury a cizích jazyků mají formu písemné práce (PP) a ústní zkoušky (ÚZ).
Žáci se přihlašují k maturitní zkoušce společné části i profilové části odevzdáním vyplněné a vlastnoručně podepsané přihlášky. Následně obdrží proti podpisu výpis z přihlášky, kterým potvrzují své zvolené maturitní předměty.

2. Společná část ("státní" část maturitní zkoušky)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) určuje v rozsahu daném zákonem obsah a formu zkoušek. Všechny zkoušky společné části zadává MŠMT ve stejném termínu a za stejných podmínek.

Didaktické testy společné části maturitní zkoušky proběhnou v jarním zkušebním období od 2. 5. - 4. 5. 2023
MAT, AJ
ČJL
NEJ, RUJ

Český jazyk a literatura
Didaktický test je tvořený uzavřenými a otevřenými textovými úlohami, ověřovány jsou především dovednosti odvozené od práce s texty.

Cizí jazyk
Skládá se ze dvou subtestů, kterými jsou poslech jazykové kompetence.

Matematika
Didaktický test trvá celkem 135 minut.

Nepovinné zkoušky
Dle zájmu si žák zvolí max. 2 nepovinné zkoušky: z cizího jazyka, matematiky nebo matematiky rozšiřující. Zkoušky mají stejný průběh a konají se podle stejných pravidel jako zkoušky povinné.

3. Profilová část (školní" část maturitní zkoušky)

Profilová část maturitní zkoušky slouží k profilaci žáků, k uplatnění jejich specifik a záměrů. Profilová část maturitní zkoušky se skládá ze tří až čtyř povinných a nejvýše dvou nepovinných zkoušek.
Praktická zkouška z technologie - 25. 4. 2023
Praktická zkouška z bloku odborných předmětů - 24. 4. 2023

Ústní zkoušky profilové části se uskuteční v jarním zkušebním období od 22. 5. - 26. 5. 2023

Zkouška z českého jazyka a literatury se koná formou písemné práce a ústní zkoušky.
Pro písemnou práci z českého jazyka a literatury ředitel školy stanoví nejméně 4 zadání, která se žákům zpřístupní bezprostředně před zahájením zkoušky. Při konání písemné práce má žák možnost použít Pravidla českého pravopisu. Písemná práce v rozsahu min. 250 slov trvá nejméně 110 minut, včetně času na volbu zadání.
V ústní zkoušce jsou využity vědomosti získané přečtením literárního díla ze školního seznamu literárních děl. Nejnižší počet literárních děl v žákovském seznamu je 20. Žák odevzdá seznam řediteli školy nebo jím pověřené osobě do 31. března 2023. Ústní zkouška trvá 15 minut, koná se před zkušební komisí, předchází ji 15 až 20 minutová příprava.

Zkouška z cizího jazyka se koná formou písemné práce a ústní zkoušky.
Pro písemnou práci z cizího jazyka ředitel školy stanoví 1 nebo více zadání.
Písemnou prací z cizího jazyka se rozumí vytvoření souvislého textu nebo textů v celkovém rozsahu min. 200 slov, trvá nejméně 60 minut, včetně času na volbu zadání. Při konání písemné práce má žák možnost použít překladový slovník.
Ústní zkouška z cizího jazyka trvá nejdéle 15 minut, koná se před zkušební komisí, předchází ji 15 až 20 minutová příprava. Pro ústní zkoušku z cizího jazyka ředitel školy stanoví 20 až 30 témat. V jednom dni nelze losovat stejné téma dvakrát.

Povinné předměty profilové části

Písemná zkouška – český jazyk a literatura (třídy 4A, 2PTA, 2PTB)
Písemná zkouška – cizí jazyky (třídy 4A, 2PTA, 2PTB – pokud si žák vybral tento předmět jako maturitní předmět)

Praktická zkouška – účetnictví, ekonomika a písem. a elektron. komunikace (třídy 4A)
Praktická zkouška – technologie (třída 2PTA, 2PTB)
Ředitel školy stanoví témata, pokud je stanoveno více než jedno téma, žák si jedno téma zvolí bezprostředně před zahájením zkoušky. Zadání praktické zkoušky stanoví ředitel školy. V jednom dni trvá praktická zkouška nejdéle 420 minut.

Ústní zkouška z bloku odborných předmětů – účetnictví, ekonomika (třídy 4A)
Ústní zkouška z bloku odborných předmětů – strojírenstvní (třída 2PTA, 2PTB)
Ředitel školy pro každou zkoušku konanou ústní formou zveřejní 20 až 30 témat. Bezprostředně před zahájením přípravy k ústní zkoušce si žák jedno téma vylosuje. Příprava k ústní zkoušce trvá 15 minut. Ústní zkouška trvá 15 minut. Při ústní zkoušce nelze v jednom dni losovat dvakrát stejné téma.

Odlišnosti konání maturitní zkoušky pro žáky s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky
Doporučení k přiznání uzpůsobení podmínek pro konání maturitní zkoušky vydané školským poradenským zařízením obsahuje uvedené kategorie a skupiny. Doporučení je platné nejdéle 2 roky od data vydání. Žák s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky koná maturitní zkoušku za podmínek odpovídající jeho znevýhodnění. Uzpůsobení zadání písemných prací a pracovních listů pro žáky s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky zajistí škola. Uzpůsobení podmínek pro konání společné části maturitní zkoušky se přiměřeně uplatní i pro uzpůsobení podmínek pro konání zkoušek profilové části maturitní zkoušky.

Doporučení žák odevzdá řediteli školy s přihláškou k MZ. Doporučení obsahuje údaje o zařazení žáka do příslušné kategorie a skupiny žáků podle druhu znevýhodnění, návrh úprav podmínek a způsobu konání maturitní zkoušky, dále výčet kompenzačních pomůcek a doporučení rozsahu a formy případné asistence, tlumočnických služeb nebo odlišností hodnocení.